Les enseignants sont heureux d'utiliser des brouilleurs de téléphone portable

De nombreux enseignants nous ont écrit et envoyé des courriels, ils sont très heureux d'avoir des brouilleur mobiles et de les utiliser tout le temps. Si le téléphone mobile doit être retiré ou rétracté de l'élève, cela peut éviter tout problème. Les problèmes avec les parents sont inévitables. Cependant, nous fournissons également des stations fixes de plus grande puissance et alimentons plusieurs catégories de points morts. La plupart des écoles ont des plafonds empilés quelque part dans le bâtiment. Le poste de travail fixe peut être simplement posé au plafond ou vissé au mur, et ouvert par l'enseignant à l'aide de la télécommande en début de cours. Certaines écoles ont résolu ce problème de cette manière et ont construit 2 ou 3 stations fixes au plafond de toute l'école. Cela fournit toute l'école (selon la taille). Ensuite, chaque professeur a une télécommande dans sa poche, qui est légèrement plus grande que les 5 points précédents. Par conséquent, dans certaines écoles, chaque appareil peut avoir 20 télécommandes. L'avantage de notre système est que chaque télécommande de blocage réagira à chaque station de base. Sinon, vous aurez 3 télécommandes différentes dans votre poche pouvant contenir 3 bloqueurs. Cela rendra tout cela très gênant. Les stations fixes peuvent également être connectées via des cordons d'alimentation, et tous les brouilleurs peuvent être activés depuis la salle du personnel. Sinon, vous aurez 3 télécommandes différentes dans votre poche pouvant contenir 3 bloqueurs. Cela rendra tout cela très gênant. La station fixe peut également être connectée par un cordon d'alimentation et toutes les barrières peuvent être ouvertes de manière centrale depuis la salle du personnel. Sinon, vous aurez 3 télécommandes différentes dans votre poche pouvant contenir 3 bloqueurs. Cela rendra tout cela très gênant. Les stations fixes peuvent également être connectées via des cordons d'alimentation, et tous les brouilleur wifi peuvent être activés depuis la salle du personnel.
Au début, les élèves se sentent souvent agacés parce qu’ils n’ont soudain plus la capacité de recevoir, mais ils s’y habituent rapidement car ils ne savent pas où se trouve la zone morte et leur attention est plus concentrée sur cette classe. . Enfin, enseignants et étudiants, tout le monde en bénéficiera.